的态度
高地走向全球
在高地, 我们通过提供具有独特全球视角的优秀教育，为学生在不断变化的世界中的生活做好准备.
通过多种国际经验和伙伴关系, 所有年级的高地学生都有机会体验世界各地不同国家的文化和生活方式. 尽管在我们位于宾夕法尼亚州东南部的校园里，学习是无止境的, 这些机会为我们的学生提供了更多了解自己以及我们共同拥有的世界的机会.
海外高地-冰上结下的友谊
高地继续举办芬兰语交流项目, 这是国内第一个初中水平的国际交流项目，也是我们最受期待的传统之一. 该项目旨在通过以体育为重点的学生交换，为学生提供第一手的国际经验，作为分享国家间友谊的工具. 我们独特的项目连接了两种文化，建立了一个不断壮大的大家庭.
每年, 高地欢迎来自图尔库周边地区的几名学生, 作为我们九年级班级的一员在芬兰度过一年，并与高地家庭一起度过学年. 学生们很快就成为了寄宿家庭的一员，也成为了更大的高地家庭的一员. 在春天, Upland的8年级和9年级学生前往芬兰10-14天，体验该国的历史和文化，并与当地球队一起打冰球或长曲棍球. 这次旅行的亮点是每年访问图尔库，学生们住在寄宿家庭，并与校友一起参观. 每三到五年一次, 高地社区欢迎来自TPS和Lahjan Tytöt的团队在大西洋的这一边进行文化交流. 对于高地的美国和芬兰校友来说，这一直是一个期待已久的机会，可以重新联系并结交新朋友.
每年, 高地欢迎来自图尔库周边地区的几名学生, 作为我们九年级班级的一员在芬兰度过一年，并与高地家庭一起度过学年. 学生们很快就成为了寄宿家庭的一员，也成为了更大的高地家庭的一员. 在春天, Upland的8年级和9年级学生前往芬兰10-14天，体验该国的历史和文化，并与当地球队一起打冰球或长曲棍球. 这次旅行的亮点是每年访问图尔库，学生们住在寄宿家庭，并与校友一起参观. 每三到五年一次, 高地社区欢迎来自TPS和Lahjan Tytöt的团队在大西洋的这一边进行文化交流. 对于高地的美国和芬兰校友来说，这一直是一个期待已久的机会，可以重新联系并结交新朋友.
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高地与国际接轨
访问国际艺术家
高地学生在校园里体验国际文化，并通过我们定期访问的来自世界各地的艺术家和教育家. 多年来，我们有幸得到张华华先生的几次访问, 国际知名的艺术家和表演者，在世界各地教授和表演中国古老的木偶戏. 她最近花时间与我们的学生分享中国文化，同时制作中国宫灯. 她还展示了中国的书法艺术，并经过了一些基本的指导, 学生们练习书写星座, 四季的象征, 用中国墨水和毛笔写上自己的名字.
服务全球的班级
所有的年级水平在全球范围内都可以作为课堂项目和课程支持经验. 学生们与驻扎在阿富汗坎大哈或遭受地震蹂躏的海地的美国军队联系. 五年级的一个亮点是参加Kiva国际, 该组织的使命是通过贷款将世界各地的人们联系起来，以减轻贫困. 除了促进全球服务, Kiva项目将学生对世界各国、文化和数学课程的学习联系起来. 学生们研究了不同的国家和小企业，然后贷款支持当地企业. 在短短两个月内, 五年级的学生投资了帮助尼加拉瓜人民的项目, 多哥, 肯尼亚, 柬埔寨和菲律宾. 高地社区可能是一个小社区, 但我们的学生对当地和全球社区的影响是非凡的.
