使命与理念

高地乡村走读学校旨在为那些对孩子的成功有很高期望的家长的合格学生提供服务.

不同种族的学生, 少数民族, 宗教, 以及来自特拉华州和宾夕法尼亚州的社会经济背景的学生，在我们田园诗般的乡村校园的背景下学习. 高地是由聪明的学生和专家教师在小班驱动, 将强大的学术课程与现代技术增强的培养环境相结合. 

高地的文科课程和技术能力, 精心平衡了团队运动的信心建设经验和丰富的艺术组合, 音乐, 和戏剧, 提供一个广度和深度的计划，帮助女孩和男孩在他们生命中最重要的几年最大限度地发挥他们的潜力.

位于宾夕法尼亚州东南部, 距离特拉华州边境只有几英里, 高地拥抱它在全球社区中的存在. 因此, 学生的组成, 人员配备, 课程应该尽可能多地代表孩子们将要遇到的世界. 去迎接这个世界, 学校的学术和课外活动将为孩子们提供挑战和机会:

●感受被了解、被爱和被重视
参与模拟现实世界应用的协作解决问题
•承担领导的社会责任，并在社区中占有一席之地 

●了解数学的逻辑和规律及其在世界上的应用

●以科学家的眼光看世界，把它当作检验假设的地方, 预测结果, 探索解决方案

●通过体育教育和运动培养团队合作、身体和性格方面的知识

●运用科技作为扩展学习、创造力、解决问题和互动的工具 

●成为环境的管理者，为他人服务

 

和父母一起, 高地乡村走读学校旨在创造一个个人的环境，可以使一个

通过培养孩子们的思想和心灵习惯，从而使他们的生活产生显著的差异

道德, 道德和精神生活, 以及欣赏自我和他人独特性的能力.